miércoles, 13 de noviembre de 2024

NIVELACIÓN DÉCIMO Y ONCE FILOSOFÍA FINAL DEL AÑO 2024

  NIVELACIÓN DÉCIMO Y ONCE FINAL DEL AÑO 2024  

 Hacer un trabajo escrito a mano con normas icontec que es lo que le permitirá sustentar, lo que se evalúa es la sustentación pero sin trabajo no puede sustentar, RESPONDER A LAS PREGUNTAS DEL DOCENTE O SUSTENTAR POR 4 MINUTOS POR CRONÓMETRO y el trabajo debe cumplir con todos los requisitos exigidos. 

portada

contraportada

introducción: (de qué voy a hablar) una hoja 

justificación: (por qué es importante) una hoja 

objetivo general - una hoja 

objetivos específicos - una hoja 

tabla de contenido - una hoja 

marco teórico (mínimo de 20 páginas) EXPLICACIÓN DE LAS TEMÁTICAS 

imágenes

glosario

conclusiones: (qué logró) - una hoja

bibliografía o webgrafía (de dónde tomó la información)

 

PRESENTAR EN CARPETA BLANCA TAMAÑO CARTA 

NIVELACIÓN FINAL DEL AÑO 2024 SOCIALES OCTAVO

  NIVELACIÓN FINAL DEL AÑO 2024 SOCIALES OCTAVO

 Hacer un trabajo escrito a mano con normas icontec que es lo que le permitirá sustentar, lo que se evalúa es la sustentación pero sin trabajo no puede sustentar, RESPONDER A LAS PREGUNTAS DEL DOCENTE O SUSTENTAR DURANTE 4 MINUTOS POR CRONOMETRO , y el trabajo debe cumplir con todos los requisitos exigidos. 

portada

contraportada

introducción: (de qué voy a hablar) una hoja 

justificación: (por qué es importante) una hoja 

objetivo general - una hoja 

objetivos específicos - una hoja

tabla de contenido - una hoja

marco teórico (mínimo de 20 páginas) EXPLICACIÓN DE LAS TEMÁTICAS (usted las escoge) 

imágenes

glosario

conclusiones: (qué logró) una hoja 

bibliografía o webgrafía (de dónde tomó la información)

 

PRESENTAR EN CARPETA BLANCA TAMAÑO CARTA 

lunes, 21 de octubre de 2024

TEXTO CARTELERA 1101 RELIGIÓN

En filosofía, el fenómeno (del griego φαινόμενoν: 'apariencia, manifestación', en plural: phenomena φαινόμενα) es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas, en lo que denominamos experiencia o conciencia. La misma palabra hace pensar que detrás del fenómeno puede existir una estructura no perceptible directamente, lo que el filósofo Immanuel Kant llamó noúmeno.

Toda manifestación que se hace presente a la consciencia de un sujeto de manera y forma perceptible, materializandose igualmente para cualquier observador y/o espectador. Lo que no sucede en la forma perceptiva del fenómeno espectral del ser humano, ya que esté podría variar de sujeto en sujeto, según la configuración cuántica en ambos. Del que presencia y/o observa como así también del espectrado.

Fenómeno en la filosofía

Dentro de las escuelas filosóficas, se consideró una de la esencia verdadera de los objetos es lo que «estaba oculto», más allá de la apariencia, del fenómeno, y el intento del conocimiento era «desvelar» eso oculto como esencia, la cual así como diversas clases de verdad.

El término fenómeno tiene un significado especial en la filosofía de Kant, al poner en contraposición el concepto de fenómeno con el de noúmeno. Los fenómenos constituyen el mundo tal como lo percibimos, en oposición al mundo tal como existe independientemente de nuestra experiencia, a lo que Kant llama «la cosa en sí misma» (Das Ding an sich). Según Kant, el ser humano no puede conocer las cosas-en-sí-mismas, sino solamente las cosas tal como las percibe o experimenta. Por lo tanto, la tarea de la Filosofía consiste en tratar de comprender el propio proceso de la experiencia.

El concepto de «fenómeno» condujo a una corriente de la filosofía conocida como Fenomenología. Entre las figuras señeras de dicha corriente se cuentan los filósofos alemanes Hegel, Husserl y Heidegger, así como el francés Derrida.

La versión kantiana de los fenómenos se ha considerado asimismo que ha ayudado en gran medida en el desarrollo de los modelos psicodinámicos en la Psicología, así como de las más recientes teorías sobre el modo en que interaccionan el cerebro, la mente y el mundo exterior.

Dentro de las escuelas filosóficas, se consideró una de la esencia verdadera de los objetos es lo que «estaba oculto», más allá de la apariencia, del fenómeno, y el intento del conocimiento era «desvelar» eso oculto como esencia, la cual así como diversas clases de verdad.

El término fenómeno tiene un significado especial en la filosofía de Kant, al poner en contraposición el concepto de fenómeno con el de noúmeno. Los fenómenos constituyen el mundo tal como lo percibimos, en oposición al mundo tal como existe independientemente de nuestra experiencia, a lo que Kant llama «la cosa en sí misma» (Das Ding an sich). Según Kant, el ser humano no puede conocer las cosas-en-sí-mismas, sino solamente las cosas tal como las percibe o experimenta. Por lo tanto, la tarea de la Filosofía consiste en tratar de comprender el propio proceso de la experiencia.

 

El concepto de «fenómeno» condujo a una corriente de la filosofía conocida como Fenomenología. Entre las figuras señeras de dicha corriente se cuentan los filósofos alemanes Hegel, Husserl y Heidegger, así como el francés Derrida.

 

La versión kantiana de los fenómenos se ha considerado asimismo que ha ayudado en gran medida en el desarrollo de los modelos psicodinámicos en la Psicología, así como de las más recientes teorías sobre el modo en que interaccionan el cerebro, la mente y el mundo exterior.


miércoles, 16 de octubre de 2024

martes, 15 de octubre de 2024

FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE PARA PRÓXIMA SESIÓN SEMANA DEL 15 AL 18

 

FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE

 

I.E.D. COLEGIO GRAN YOMASA

FORMATO AUTOEVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE 2024

DOCENTE: JONATHAN QUINCHE MORENO

NOMBRE ESTUDIANTE:__________________________________

CRITERIOS DE AUTO-EVALUACIÓN

CALIFICACIÓN NUMÉRICA

COMPROMISO CON LOS VALORES INSTITUCIONALES

 

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

 

 

UNIFORME Y PRESENTACIÓN PERSONAL

 

 

DISCIPLINA DENTRO Y FUERA DEL AULA

 

 

RESPONSABILIDAD ACADÉMICA

 

 

TOTAL

 

 

 

ARGUMENTO: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

FIRMA ACUDIENTE: _____________________________________________________________.

Once mapa conceptual próxima sesión

 imprimir y traer para próxima sesión posible fecha martes 22 de octubre 



lunes, 14 de octubre de 2024

EVALUACIÓN ÉTICA Y RELIGIÓN ONCE TERCER TRIMESTRE COPIAR Y SOLUCIONAR EN HOJA EXAMEN

 COPIAR Y SOLUCIONAR EN HOJA EXAMEN PARA LA SEMANA DEL 15 AL 18 DE OCTUBRE 

1.    La filosofía de la religión es el análisis filosófico de temas y conceptos relacionados con las tradiciones religiosas, así como la tarea filosófica más amplia de reflexionar sobre temas de importancia religiosa como la naturaleza de la religión misma, conceptos alternativos de Dios o de la realidad última y la importancia religiosa de algunos rasgos generales del Universo (por ejemplo, las leyes de la naturaleza o el surgimiento de la conciencia) y de eventos históricos (como el terremoto de Lisboa de 1755 y el holocausto). La función de la filosofía aquí es:

A.   Analizar conceptos, prácticas y reflexionar sobre la importancia de la religión

B.   Negar a Dios

C.   Ser una religión más

D.   Descubrir los rasgos generales de santos

 

2.    También incluye la investigación y la valoración de cosmovisiones (como el naturalismo secular) que son alternativas a la cosmovisión religiosa. Además, la filosofía de la religión abarca todas las principales áreas de la filosofía: metafísica, epistemología, teoría de los valores (incluyendo la teoría moral y la ética aplicada) filosofía del lenguaje, ciencia, política, arte, etc. Una relación directa se da con la ética porque también abarca la

A.   a Dios

B.   la teoría de los valores

C.   filosofía de la religión

D.   los argumentos a favor de Dios

 

Responda las preguntas 3 y 4 de acuerdo con el siguiente texto. Se aborda a la filosofía de la religión practicada principalmente (pero no exclusivamente) en departamentos de filosofía y estudios religiosos que pertenecen a la tradición analítica entendida en sentido amplio. La filosofía de la religión concluye resaltando la creciente amplitud del campo a medida que más tradiciones fuera de las religiones abrahámicas (judaísmo, cristianismo e islam) se han convertido en el centro de importantes trabajos filosóficos.

3.    La tradición analítica entendida en sentido amplio quiere decir que:

A.   solo analizar textos sagrados

B.   solo analizar experiencias místicas

C.   entre otras cosas ir a los fenómenos religiosos

D.   conceptualizar desde los centros académicos

 

4.    Una religión NO abrahamánica puede ser:

A.   Hinduismo

B.   Criustianismo

C.   Judaísmo

D.   Islamismo

 

5.    Un estudio ideal de la naturaleza y la historia de la filosofía de la religión comenzaría con un análisis o la definición de qué es la religión. Buscando en el fenómeno su sentido de ser. Desafortunadamente, respecto de su origen en la actualidad no hay un consenso en la identificación precisa de las condiciones necesarias y suficientes de lo que califica o significa como una religión. Por lo tanto, es importante, pero,  actualmente carecemos de un criterio decisivo que permita definir con claridad si algunos movimientos deben contar como religiones (por ejemplo, la cienciología o los cultos del cargo de las islas del Pacífico). Por ello el papel de la filosofía de la religión es

A.   Decir cuál es el origen de la religión

B.   Decir cuál es el significado de la religión

C.   Decir cuál es la importancia de la religión

D.   Decir cuál es el sentido de la religión 

 

6.    La ética o filosofía moral es la rama de la filosofía que estudia la conducta humana,​ lo correcto y lo incorrecto,​ lo bueno y lo malo,​ la moral,​ el buen vivir,​ la virtud, la felicidad y el deber. La ética contemporánea se suele dividir en tres ramas o niveles: la metaética estudia el origen, naturaleza y significado de los conceptos éticos, la ética normativa busca normas o estándares para regular la conducta humana y la ética aplicada examina controversias éticas específicas. Por lo anterior podemos decir que:

A.   La ética o la filosofía moral son lo mismo

B.   La ética o la filosofía moral NO son lo mismo

C.   La ética y la filosofía moral son ciencias de los valores absolutos

D.   La ética y la filosofía moral NO son ciencias de los valores absolutos

 

7.    Ética y moral son conceptos muy relacionados que a veces se usan como sinónimos, pero tradicionalmente se diferencian en que la ética es la disciplina académica que estudia la moral. Por ello es correcto afirmar desde la filosofía que

A.   La ética y la moral son lo mismo

B.   La ética y la moral son indiferenciables

C.   La ética y la moral son relativas

D.   La ética y la moral NO son lo mismo

 

8.    La ética no inventa los problemas morales, sino que reflexiona sobre ellos.​ Las acciones relevantes para la ética son las acciones morales, que son aquellas realizadas de manera libre, ya sean privadas, interpersonales o políticas. La ética no se limita a observar y describir esas acciones, sino que busca determinar si son buenas o malas, emitir juicio sobre ellas y así ayudar a encauzar la conducta humana. Así la filosofía moral o ética se encarga de estudiar o

A.   reflexionar sobre las acciones

B.   reflexionar sobre los conceptos

C.   reflexionar sobre los valores

D.   reflexionar sobre las personas


9.    El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. A lo largo de la historia ha habido diversas maneras de entender la ética y distintas propuestas morales orientadoras de la vida humana. Por ello la relevancia del estudio es para

A.   Orientar la vida humana

B.   Buscar la verdad

C.   Hacer a la moral una ciencia

D.   Conocer por conocer

 

10. Aunque la ética siempre fue una rama de la filosofía, su amplio alcance la conecta con muchas otras disciplinas, incluyendo la antropología, biología, economía, historia, política, sociología y teología. A esto se le puede llamar un saber

A. Interdisciplinar

B. Antropológico

C. Epistemológico

D. Ontológico

NIVELACIÓN DÉCIMO Y ONCE FILOSOFÍA FINAL DEL AÑO 2024

  NIVELACIÓN DÉCIMO Y ONCE FINAL DEL AÑO 2024    Hacer un trabajo escrito a mano con normas icontec que es lo que le permitirá sustentar, lo...